A professora Loretana Pancera aborda os prós e contras da educação em tempo integral. No “CPP em Revista” desta semana.
1 Comentário
Antonio Vedoveli
no 07/10/2016 a partir do 22:23
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL TEM QUE NASCER ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL.
O ESPAÇO FÍSICO TEM QUE ATENDER O MODELO PEDAGÓGICO DE UMA ETI.
E COM EXPERIÊNCIA DE GESTOR DE ETI, DURANTE 4 ANOS, POSSO AFIRMAR
QUE PARA FUNCIONAR TEM QUE SER OPCIONAL E COM CURRÍCULO FLEXÍVEL,
ADAPTADO AOS INTERESSES DAS TURMAS.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL TEM QUE NASCER ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL.
O ESPAÇO FÍSICO TEM QUE ATENDER O MODELO PEDAGÓGICO DE UMA ETI.
E COM EXPERIÊNCIA DE GESTOR DE ETI, DURANTE 4 ANOS, POSSO AFIRMAR
QUE PARA FUNCIONAR TEM QUE SER OPCIONAL E COM CURRÍCULO FLEXÍVEL,
ADAPTADO AOS INTERESSES DAS TURMAS.