Estudantes do Ensino Médio participarão de encontros e serão incentivados a produzir textos sobre o tema, com ajuda de professores
Desde esta terça-feira (12), 100 escolas da rede estadual de ensino na capital paulista dão início a um projeto para discutir o antissemitismo (discriminação e preconceito contra judeus) e os impactos das manifestações de ódio na sociedade. Destinado a estudantes do Ensino Médio, a iniciativa é uma parceria entre a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc) e a StandWithUs Brasil, instituição educacional sem fins lucrativos dedicada ao ensino de pessoas de todas as idades sobre Israel e o Oriente Médio.
Ao longo deste segundo semestre, estão agendados dez encontros entre professores capacitados pelo projeto e alunos. Juntos, eles terão pela frente quatro tarefas obrigatórias. A primeira é a produção de uma redação em formato Enem sobre casos de antissemitismo e apologia ao nazismo no Brasil atual. Já a segunda é a produção de uma poesia sobre os traumas deixados pelo Holocausto. A terceira consiste em uma simulação no modelo ONU, buscando a resolução do conflito entre Israel e Palestina. Por fim, a quarta etapa é a produção de uma carta, endereçada aos judeus e aos palestinos, sobre a paz no conflito.
O local escolhido para essas reuniões serão as salas de leitura, espaços das escolas estaduais equipados com livros, jornais, revistas e conteúdo audiovisual. “O Programa Sala de Leitura está alicerçado nos pilares leitura, escrita, pesquisa e ações culturais. Ofertar experiências voltadas à ampliação do repertório dos nossos estudantes são imprescindíveis para a formação de um sujeito leitor crítico e cidadão atuante”, explica Márcia Andréia Reis, gestora do programa na Seduc.
As atividades propostas pela parceria foram planejadas de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Após o piloto nas primeiras 100 escolas, a expectativa é ampliar e promover a extensão do projeto para que todas as escolas da rede pública paulista possam compartilhar dessa experiência.