por Centro do Professorado Paulista | 4 set, 2014 | Ponto de Vista
Estudo da Fundação Lemann constatou que 215 escolas públicas no País, lidando com estudantes de baixa renda familiar, conseguiram melhorar significativamente a qualidade do seu ensino. O estudo, que busca identificar as razões do sucesso dessas escolas, mostra que é...
por Centro do Professorado Paulista | 4 set, 2014 | Ponto de Vista
A Fundação Casa esclarece que a progressão de regime é um direito dos internos e uma decisão exclusiva do Judiciário. A Fundação cumpre a lei e oferece condições para ressocialização, tanto que o índice de reincidência em 2006 era de 29% e hoje é de 14%. A Secretaria...
por Centro do Professorado Paulista | 4 set, 2014 | Ponto de Vista
A Fundação Casa esclarece que a progressão de regime é um direito dos internos e uma decisão exclusiva do Judiciário. A Fundação cumpre a lei e oferece condições para ressocialização, tanto que o índice de reincidência em 2006 era de 29% e hoje é de 14%. A Secretaria...
por Centro do Professorado Paulista | 3 set, 2014 | Ponto de Vista
A família cumpre papel vital na educação de uma criança, para o bem ou para o mal. Apesar do consenso sobre essa verdade elementar, o debate (moral, político, jurídico e pedagógico) sobre como tal papel deve ser exercido é historicamente inflamado e sempre reaberto....
por Centro do Professorado Paulista | 3 set, 2014 | Ponto de Vista
A família cumpre papel vital na educação de uma criança, para o bem ou para o mal. Apesar do consenso sobre essa verdade elementar, o debate (moral, político, jurídico e pedagógico) sobre como tal papel deve ser exercido é historicamente inflamado e sempre reaberto....
por Centro do Professorado Paulista | 3 set, 2014 | Ponto de Vista
A escola em tempo integral deveria deixar de ser apenas uma peça de ficção que embala as promessas de nove entre dez candidatos que aparecem na campanha eleitoral para se tornar um compromisso de governo dos futuros eleitos. Dizer que um grande país se forja na...