Especialista comenta a importância da inclusão de livros na vida das crianças antes da alfabetização
No mês de março é celebrado o “Dia do Bibliotecário”, o “Dia do Vendedor de Livros” e o “Dia da Escola” e a Disal resolveu unir as datas e fazer uma seleção que mostra a importância dos livros na educação infantil. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma que a criança tem o direito de expressar, suas emoções, necessidades, dúvidas, sentimentos, descobertas, hipóteses, questionamentos e opiniões, por meio de diferentes linguagens e os livros são a porta de entrada para o desenvolvimento criativo.
De acordo com Clineia Candia, professora e parceira da Disal, o hábito da leitura deve acontecer antes da alfabetização da criança com histórias leves e com o vocabulário mais simples. “A criança, ao ler, seja mediada por um adulto ou de forma autônoma, exerce todo seu direito a uma infância rica em fantasia, imaginação, criatividade e identificação com personagens e histórias, tão fundamentais para seu desenvolvimento cognitivo e psicossocial”, explica.
Segundo a pesquisa “Painel do Varejo de Livros no Brasil”, no ano passado, foram vendidos cerca de 10 milhões de livros no decorrer do ano e a tendência é que esse número continue crescendo. “O hábito da leitura deve começar com os pais, que podem criar rotinas e momentos adequados para essa atividade. Aprender a ler é uma constante progressão no desenvolvimento da criança. Esses estímulos cognitivos desempenham um papel fundamental na formação das capacidades cerebrais e habilidades mentais, que acompanharão a criança por toda a vida”, conclui a professora.
Confira abaixo a seleção:
1. A contadora de histórias – Pedro Bandeira
Dona Dalva, a faxineira da escola, é também uma maravilhosa contadora de histórias que os alunos adoram. Mas dona Dalva está precisando parar de trabalhar, porque, com a idade, começou a sentir dores nas costas e não aguenta mais trabalho pesado. Ah, mas os alunos não podem se conformar com isso! Ficar sem histórias? Jamais!
2. Histórias de cantigas – Celso Sisto
Uma história inspirada em sua cantiga de roda preferida. As cantigas, bem conhecidas, quase saem das páginas do livro, num coro puxado por muitas vozes: deles, os autores, e dos futuros leitores. Para ficar completo, agora só falta você cantar e contar em voz alta.
3. Minhas fábulas de esopo – Michael Morpurgo
Neste volume, o inglês Michael Morpurgo selecionou 21 fábulas de Esopo, e as recontou a seu modo. Ilustradas, elas compõem um volume que serve como uma introdução para as crianças às fábulas escritas há mais de dois mil e seiscentos anos. Além das mais famosas, como ´A lebre e a tartaruga´ e ´O leão e o ratinho´, o livro traz outras menos conhecidas.
4. Lendas brasileiras para jovens– Luís da Câmara Cascudo
Nas lendas reunidas nesta antologia para jovens aparecem as diferenças e as semelhanças que formam o nosso povo. O leitor reconhece os costumes e as palavras de sua terra e pode descobrir, nas histórias das outras regiões, a herança que índios, negros e brancos deixaram em nossa língua. As lendas deste livro são uma amostra da imaginação e da sensibilidade com que o povo cria suas histórias.