Dados divulgados pelo Ministério da Educação mostram que a lei que restringe o uso de celular nas escolas do país está trazendo resultados positivos para a comunidade escolar.
Segundo o MEC, 95% dos gestores concordam que a restrição estimulou a socialização, e 85% concordam que isso colaborou para redução de conflitos, agressões digitais e cyberbullying.
Além disso, 55% dos gestores ouvidos relatam ter observado a diminuição de conflitos e agressões físicas dentro do ambiente escolar.
Mas apesar dos ganhos, ainda existem dificuldades enfrentadas para que a lei seja cumprida. Dos mais de 8 mil gestores que participaram da pesquisa feita no Inep, 31% apontaram dificuldade de fiscalizar a aplicação da lei.
Outros 39% indicaram que existe dificuldade de infraestrutura para armazenar os aparelhos. Com isso, 62% relatam que o celular acaba sendo guardado diretamente nas mochilas dos estudantes.
Mas, por qual motivo nós professores que, somos os únicos no froint dessa balatlha, não fomos ouvidos? De onde o MEC tirou isso? Nas escolas em que trabalho, os alunos usam o celular na maior cara de pau, seja para jogarem, apostarem, ouvir músicas, redes sociais etc. E, nada lhes acontece. Foi mais um\ lei para inglês ver.